单项选择题:教育要重视培养受教育者自信和努力的品质,这一要求依据的是个体身心发展的()。

题目内容:
教育要重视培养受教育者自信和努力的品质,这一要求依据的是个体身心发展的()。
单项选择题
A、不均衡性
B、顺序性
C、互补性
D、个别差异性
参考答案:
答案解析:

教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为()。

教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为()。单项选择题 A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制

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应用新的方案或程序,并创造了新的思维产品的思维活动属于()

应用新的方案或程序,并创造了新的思维产品的思维活动属于()单项选择题 A、发散思维B、独创性思维C、创造性思维D、动作思维

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“弟子不必不如师,师不必贤子弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这种观点给当今教育的启示是()。

“弟子不必不如师,师不必贤子弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这种观点给当今教育的启示是()。单项选择题 A、教学相长。相互尊重B、乐教善教,讲究教法C、严于律己,为人师表D、有教无类,教书育人

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在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这是哪一条教学原则?()单项选择题 A、启发性原则B、巩固性原则C

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在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是()

在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是()单项选择题 A、布鲁姆B、柯拉斯沃C、齐勒D、泰勒

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