选择题:教育科学研究的独特价值是()A.深化认识的价值B.改善实践的价值C.锻炼培养教育科学研究者主体——教 题目分类:玉林师范学院—小学教育科学研究 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育科学研究的独特价值是()A.深化认识的价值B.改善实践的价值C.锻炼培养教育科学研究者主体——教师队伍,提高教师的科研意识和科研能力D.解决问题的价值 参考答案:
论述题,10分] 如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路:(1)称 论述题,10分] 如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路:(1)称书包;(2)课堂观察;(3)问卷调查.试分析这三种研究思路的 分类:玉林师范学院—小学教育科学研究 题型:选择题 查看答案
(判断题) 任意受压面上的平均压强等于该受压面形心处的压强。 ( )(本题1.5分) A、 正确 B (判断题) 任意受压面上的平均压强等于该受压面形心处的压强。 ( )(本题1.5分) A、 正确 B、 错误 分类:玉林师范学院—小学教育科学研究 题型:选择题 查看答案
(判断题) 变形体在某一力系作用下处于平衡,如果此变形体刚化为刚体,其平衡状态将发生变化。(本题1. (判断题) 变形体在某一力系作用下处于平衡,如果此变形体刚化为刚体,其平衡状态将发生变化。(本题1.5分) A、 true B、 false 分类:玉林师范学院—小学教育科学研究 题型:选择题 查看答案
脆性材料具有以下哪种力学性质(本题1.0分) A、 试件拉伸过程中出现屈服现象 B、 压缩强度极限比 脆性材料具有以下哪种力学性质(本题1.0分) A、 试件拉伸过程中出现屈服现象 B、 压缩强度极限比拉伸强度极限小得多 C、 抗冲击性能比塑性材料好 D、 若构 分类:玉林师范学院—小学教育科学研究 题型:选择题 查看答案
(判断题) 跨径25米,桥宽12米的装配式T梁桥采用杠杆原理法计算活载跨中横向分配系数。()(本题1 (判断题) 跨径25米,桥宽12米的装配式T梁桥采用杠杆原理法计算活载跨中横向分配系数。()(本题1.5分) A、 正确 B、 错误 分类:玉林师范学院—小学教育科学研究 题型:选择题 查看答案