单项选择题:专业教师在制定课时计划时,能根据学生的__________来安排教学进度。

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:单项选择题
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题目内容:
专业教师在制定课时计划时,能根据学生的__________来安排教学进度。
单项选择题
A、已有的能力结构
B、先前的知识
C、已有的学习习惯
D、固有的学习方法
参考答案:
答案解析:

某申请人在12个月内向国家知识产权局先后提交了2份申请请求保护一种可燃气体,其中两份申请的区别仅在于记载的可燃气体中的氧气体积含量不同,其他特征相同,且该在先申

某申请人在12个月内向国家知识产权局先后提交了2份申请请求保护一种可燃气体,其中两份申请的区别仅在于记载的可燃气体中的氧气体积含量不同,其他特征相同,且该在先申请是申请人在中国的首次申请。则以下情况中

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从商标的构成要素为标准,商标分为( )。

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(指定使用商品:卫生纸)用在指定商品上容易使相关公众对商品的原料发生误认,不得作为商标使用( )

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关于商标评审案件司法审查,下列说法错误的是( )

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近几年来,以“以廉为荣,以贪为耻”为主题,以“五进” ( )和“五上”( )为载体,体现工商机关职业特点、活泼多样的群众性工商廉政文化建设在全系统各级机关普遍深入开展。

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