20世纪20年代到50年代末,美国出版的教育心理学书籍版本种类繁多,体系五花八门,但只有_____________这一课

20世纪20年代到50年代末,美国出版的教育心理学书籍版本种类繁多,体系五花八门,但只有_____________这一课题是各书共有的。

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教育心理学成熟时期比较注重_____________,注重为学校教育服务。

教育心理学成熟时期比较注重_____________,注重为学校教育服务。

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1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承

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20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( )。

20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( )。A.桑代克 B.斯金纳 C.华生 D.布鲁纳

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商业银行在经营管理过程中,能否有效进行风险管理,直接决定着商业银行的竞争力和盈利能力。(  )

商业银行在经营管理过程中,能否有效进行风险管理,直接决定着商业银行的竞争力和盈利能力。(  )

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