单选题:1870年首创用于训练音准的一套手势,用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名,并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的 题目分类:初中音乐 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 1870年首创用于训练音准的一套手势,用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名,并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是( )。 A.达尔克罗兹 B.柯达伊 C.柯尔文 D.奥尔夫 参考答案: 答案解析:
下列作品不属于19世纪意大利歌剧作曲家创作的是( )。 下列作品不属于19世纪意大利歌剧作曲家创作的是( )。A.《弄臣》 B.《塞维利亚的理发师》 C.《费加罗的婚礼》 D.《茶花女》 分类:初中音乐 题型:单选题 查看答案
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,分析课例,并对其教学过程进行点评(7分),并说明理由(8分)。【 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,分析课例,并对其教学过程进行点评(7分),并说明理由(8分)。【课题名称】《踏雪寻梅》以及黄自的艺术歌曲 分类:初中音乐 题型:单选题 查看答案
下列对于初中音乐演唱教学活动的说法不正确的是( )。 下列对于初中音乐演唱教学活动的说法不正确的是( )。A.歌唱时精神饱满,思想集中,不能松松垮垮,要处在松而不懈、紧而不僵的最佳状态 B.声音情感表现力是歌唱的 分类:初中音乐 题型:单选题 查看答案
下面谱例中的旋律片段出自贺绿汀的哪部作品?( ) 下面谱例中的旋律片段出自贺绿汀的哪部作品?( )A.《嘉陵江上》 B.《牧童短笛》 C.《游击队歌》 D.《松花江上》 分类:初中音乐 题型:单选题 查看答案