简答题:请依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级学生教学内容:《鳟鱼

  • 题目分类:初中音乐
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
请依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。
教学对象:七年级学生
教学内容:《鳟鱼》
教学任务:运用课堂乐器与歌唱共同表现已学会的歌曲《鳟鱼》
要求:
(1)设定教学目标与重难点。(10分)
(2)针对教学重点,设计具体的教学策略与过程,其中至少包括2个课堂提问。(15分)
(3)针对(2)中的主要环节,写出设计意图。(10分)

参考答案:
答案解析:

被誉为中国无产阶级音乐的奠基人的是作曲家(  )。

被誉为中国无产阶级音乐的奠基人的是作曲家(  )。A.冼星海 B.聂耳 C.任光 D.吕骥

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在介绍舞蹈《千手观音》时,陈老师发现后排的一个女生没有集中注意力听课。当播放《千手观音》视频时,她却很专注地模仿视频中的

在介绍舞蹈《千手观音》时,陈老师发现后排的一个女生没有集中注意力听课。当播放《千手观音》视频时,她却很专注地模仿视频中的舞蹈动作,动作很到位,但是影响了周围同学

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秦汉时期设立的音乐机构是(  )。

秦汉时期设立的音乐机构是(  )。A.太常寺 B.乐府 C.鼓吹署 D.行院

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下列音乐片段的旋律发展手法是(  )。

下列音乐片段的旋律发展手法是(  )。A.起承转合 B.螺蛳结顶 C.鱼咬尾 D.顶针

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下列谱例中的低声部使用了哪种复调模仿手法?(  )

下列谱例中的低声部使用了哪种复调模仿手法?(  )A.局部模仿 B.扩大模仿 C.卡农模仿 D.紧缩模仿

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