简答题：（一）关键词：“双减”与社会工作介入；（二）主要考点：系统取向社会工作，“双减”政策的问题原因，社工角色与功能；（三）题

（一）关键词：“双减”与社会工作介入；
（二）主要考点：系统取向社会工作，“双减”政策的问题原因，社工角色与功能；
（三）题目大概内容：
第一段是国家推出“双减”政策的简介。第二段是实施“双减”的情况下，学生的现状，家长的“焦虑加码”，学校的经费不足，社区的新课题…第三段是介绍了某社工站运用系统理论取向的视角下开展的一系列“家校社”的活动以及成效....
1、阐述系统理论视角下“双减”带来的问题原因。
2、系统理论视角下社工如何开展服务？
3、社工从中扮演的角色和功能。