单选题:社会工作者王晴对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势

题目内容:
社会工作者王晴对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划,为此,王晴设计了一个“职业生涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和邻居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。王晴在上述小组活动中扮演的角色是(  )。 A.协助者
B.咨询者
C.鼓励者
D.领导者
参考答案:
答案解析:

学校社会工作的重要功能是帮助学生克服困难,解决问题和恢复正常的社会功能,具体体现在(  )。

学校社会工作的重要功能是帮助学生克服困难,解决问题和恢复正常的社会功能,具体体现在(  )。A.帮助处境不利学生,促进教育机会均等 A.帮助处境不利学生,促进教

查看答案

社会工作者与服务对象达成的初步协议的内容包括(  )。

社会工作者与服务对象达成的初步协议的内容包括(  )。A.机构和社会工作者可以提供的服务 B.对服务对象问题的初步界定 C.社会工作者与服务对象应有的权利和义务

查看答案

改善夫妻关系的服务活动焦点集中在(  )。

改善夫妻关系的服务活动焦点集中在(  )。A.父母亲和子女关系的改善 B.有智障的子女 C.子女之间关系的改善 D.家庭夫妻关系的改善

查看答案

家庭社会工作的基本假设有(  )。

家庭社会工作的基本假设有(  )。A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础 B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键 C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机 D.

查看答案

小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作

小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是(

查看答案