( )是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

( )是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。 A.课时目标 B.教育目标 C.课程与教学目标 D.教育目的

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乙类互补对称电路会出现交越失真,它是一种_________失真。

乙类互补对称电路会出现交越失真,它是一种_________失真。 A.截止失真 B.饱和失真 C.非线性失真 D.线性失真

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下列不属于“学术中心课程”之特征的是( )

下列不属于“学术中心课程”之特征的是( ) A.结构性 B.实践性 C.学术性 D.专门性

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学生之间不交换信息,每一个人自主展开问题解决的学习,这种学习形式称为( )

学生之间不交换信息,每一个人自主展开问题解决的学习,这种学习形式称为( ) A.分组学习 B.个别学习 C.同步学习 D.交差学习

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“非指导性教学”的教育目的是使学生( )

“非指导性教学”的教育目的是使学生( ) A.全面发展 B.一般发展 C.自我实现 D.情感发展

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