单选题：下列哪种教学模式的操作程序是“从尝试性比赛开始到总结性比赛结束”？(　　)

  • 题目分类：高中体育与健康
  • 题目类型：单选题
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题目内容：
下列哪种教学模式的操作程序是“从尝试性比赛开始到总结性比赛结束”？(　　) A．发现式
A．发现式
B．合作式
B．合作式
C．领会式
C．领会式
D．掌握式
D．掌握式
参考答案：
答案解析：

背向滑步推铅球技术的教学难点是(　　)。

背向滑步推铅球技术的教学难点是(　　)。A．滑步技术 A．滑步技术 B．滑步与最后用力的衔接 B．滑步与最后用力的衔接 C．最后用力 C．最后用力 D．最后用力

分类：高中体育与健康  题型：单选题
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下面材料为某校高二年级王同学（女）的学习日志。请根据提供的表格格式，设计出篮球“传切配合”新授课的技能教学目标和主要教学

下面材料为某校高二年级王同学（女）的学习日志。请根据提供的表格格式，设计出篮球“传切配合”新授课的技能教学目标和主要教学步骤。下面是某高中阶段（水平五）篮球教学

分类：高中体育与健康  题型：单选题
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小肌肉群动作技能的学习绩效与智力之间存在着相关性，其相关程度是 (　　)。

小肌肉群动作技能的学习绩效与智力之间存在着相关性，其相关程度是 (　　)。A．高度正相关 B．高度负相关 C．低度正相关 D．低度负相关

分类：高中体育与健康  题型：单选题
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网球肘患者的压痛点主要在(　　)。

网球肘患者的压痛点主要在(　　)。A．肱骨内上 A．肱骨内上 B．肱骨外上 B．肱骨外上 C．鹰嘴突 C．鹰嘴突 D．肘窝 D．肘窝

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1.题目：轴对称现象2.内容：3.基本要求：（1）有板书设计。（2）发现生活中的轴对称图形，体会轴对称图形的含义。（3）

1.题目：轴对称现象2.内容：3.基本要求：（1）有板书设计。（2）发现生活中的轴对称图形，体会轴对称图形的含义。（3）教学中注意条理清晰，重点突出。

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