单选题:下列哪种教学模式的操作程序是“从尝试性比赛开始到总结性比赛结束”?( ) 题目分类:高中体育与健康 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列哪种教学模式的操作程序是“从尝试性比赛开始到总结性比赛结束”?( ) A.发现式 A.发现式 B.合作式 B.合作式 C.领会式 C.领会式 D.掌握式 D.掌握式 参考答案: 答案解析:
背向滑步推铅球技术的教学难点是( )。 背向滑步推铅球技术的教学难点是( )。A.滑步技术 A.滑步技术 B.滑步与最后用力的衔接 B.滑步与最后用力的衔接 C.最后用力 C.最后用力 D.最后用力 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案
下面材料为某校高二年级王同学(女)的学习日志。请根据提供的表格格式,设计出篮球“传切配合”新授课的技能教学目标和主要教学 下面材料为某校高二年级王同学(女)的学习日志。请根据提供的表格格式,设计出篮球“传切配合”新授课的技能教学目标和主要教学步骤。下面是某高中阶段(水平五)篮球教学 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案
小肌肉群动作技能的学习绩效与智力之间存在着相关性,其相关程度是 ( )。 小肌肉群动作技能的学习绩效与智力之间存在着相关性,其相关程度是 ( )。A.高度正相关 B.高度负相关 C.低度正相关 D.低度负相关 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案
网球肘患者的压痛点主要在( )。 网球肘患者的压痛点主要在( )。A.肱骨内上 A.肱骨内上 B.肱骨外上 B.肱骨外上 C.鹰嘴突 C.鹰嘴突 D.肘窝 D.肘窝 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案
1.题目:轴对称现象2.内容:3.基本要求:(1)有板书设计。(2)发现生活中的轴对称图形,体会轴对称图形的含义。(3) 1.题目:轴对称现象2.内容:3.基本要求:(1)有板书设计。(2)发现生活中的轴对称图形,体会轴对称图形的含义。(3)教学中注意条理清晰,重点突出。 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案