单选题:某实验室老师在学生做实验时,离开实验室接听私人电话。学生在老师离开之后,随意触碰老师的实验用品,导致学校实验室失火,幸而 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 某实验室老师在学生做实验时,离开实验室接听私人电话。学生在老师离开之后,随意触碰老师的实验用品,导致学校实验室失火,幸而没有人员伤亡。该老师的行为( ) A.触犯了刑法 B.属于不作为侵权 C.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权 D.没有违法 参考答案: 答案解析:
我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是强制性、基础性、__________ 。 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是强制性、基础性、__________ 。 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
一名学生认为只要上课听讲,课后做好作业就能取得好成绩。这属于班杜拉的学习期待中的( ) 一名学生认为只要上课听讲,课后做好作业就能取得好成绩。这属于班杜拉的学习期待中的( )A.效能期待 B.过程期待 C.行为期待 D.结果期待 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
美惠子是一位具有日本国籍的公民,她若是在中国的教育机构从事教育工作,不能担任的职务是( ) 美惠子是一位具有日本国籍的公民,她若是在中国的教育机构从事教育工作,不能担任的职务是( )A.任课教师 B.教学辅导人员 C.学校校长 D.班主任 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
( )认为顿悟情境中的各种关系是实现迁移的根本条件。 ( )认为顿悟情境中的各种关系是实现迁移的根本条件。A.关系转换说 B.概括说 C.共同要素说 D.定势说 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案