单项选择题:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是(  )。

题目内容:
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是(  )。
单项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、归属学习
参考答案:
答案解析:

学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。(  )

学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。(  )判断题 对错

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“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金’”等一系列教育乱象的出现,引起社会热议。下列观点中错误的是(  )。单项选择题 A、这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”B、这些做法会给学生留下心灵创伤

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班杜拉认为,人的学习最重要的形式是(  )

班杜拉认为,人的学习最重要的形式是(  )单项选择题 A、发现学习B、合作学习C、观察学习D、有意义学习

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17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。(  )

17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。(  )判断题 对错

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5岁的玲玲想吃糖,她认为自己的玩具娃娃也想吃糖,这说明其思维具有什么特征?(  )

5岁的玲玲想吃糖,她认为自己的玩具娃娃也想吃糖,这说明其思维具有什么特征?(  )单项选择题 A、单维思维B、不可逆性C、自我中心D、具体逻辑推理

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