选择题:案例三一般资料:张某,女性,17岁,高三学生,住校。案例介绍:张某原本学习认真,乐观开朗,热情助人,人际关系良好,很受同学的欢迎。但最近一段时间同学们纷纷反映张

  • 题目分类:心理咨询师
  • 题目类型:选择题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:

案例三一般资料:张某,女性,17岁,高三学生,住校。

案例介绍:张某原本学习认真,乐观开朗,热情助人,人际关系良好,很受同学的欢迎。但最近一段时间同学们纷纷反映张某变了,有时很兴奋,不停地自言自语,但说话前言不搭后语,听不懂她在说什么;有时她默默地坐着,一坐就是几个小时;有时不洗漱就睡觉。同学们提醒她,但她好像没有反应。白天经常躺在床上。有时晚上别人都睡了,她却四处溜达。最近情绪低落,闷闷不乐,向家长提出想回家,说总听班里的男生骂她下流,甚至连老师也这样骂,几天前,突然离校出走,不肯再回学校,说班里几个女生商量好了要掐死自己。

心理咨询师观察了解到的情况:学校要求张某休学,由其父母强行带来就诊。张某从小自我要求严格,学习成绩好,人际关系良好,同学证实其没有谈恋爱,也没有人骂她下流。

张某“白天经常躺在床上'',可能是()单选

A.意向下降

B.行为退缩

C.幻觉

D.行为倒错

参考答案:
答案解析:

公债的负担主要包括( )。

公债的负担主要包括( )。

查看答案

根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是(  )。

根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是(  )。单项选择题 A、能力B、努力C、任务D、运气

查看答案

认为在教育过程中,教师有绝对的权威,强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是(  )。

认为在教育过程中,教师有绝对的权威,强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是(  )。单项选择题 A、赫尔巴特B、罗杰斯C、卢梭D、朱熹

查看答案

价值观辨析技术的理论依据是(  )。

价值观辨析技术的理论依据是(  )。单项选择题 A、皮亚杰的道德发展阶段B、人本主义心理学C、柯尔柏格的道德发展理论D、认知心理学

查看答案

教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。(  )

教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。(  )判断题 对错

查看答案