教育的最高理想是__________。(  )

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马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是(  )

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沟通对于学校管理来说,有如下功能(  )

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课程目标的依据主要有三个方面(  )

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对于不成熟的学习者,通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。 ( )

对于不成熟的学习者,通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。 ( )

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