题目内容：
《三峡》一课，某教师设计了一道课后练习：“阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗?”(李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。)对该练习的设计意图，分析不正确的是( )
A．以散文和诗歌进行比较，培养学生的对比阅读能力 B．着眼于学生将两者共同含有的内容对应起来
C．沟通课内与课外阅读，加强语文与其他学科的联系
D．作为补充阅读，拓宽阅读范围，扩大学生视野
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：