题目内容：
领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的__________单项选择题
A、信息加工
B、学习活动
C、复杂记忆
D、理解
参考答案：
答案解析：
单项选择题：领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的__________
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、信息加工
B、学习活动
C、复杂记忆
D、理解
单项选择题
A、信息加工
B、学习活动
C、复杂记忆
D、理解
创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的（）。
创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的（）。单项选择题 A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性
惜しくも敗れたが、再度（）したいと思う。
惜しくも敗れたが、再度（）したいと思う。
いくら裕福でも、親の愛情（）、子どもは幸せと言えるのだろうか。
いくら裕福でも、親の愛情（）、子どもは幸せと言えるのだろうか。A．なくしてB．ないではC．ならずにD．ないとは
今夜のあなたは、（）美しい。
今夜のあなたは、（）美しい。A．いつとはいわずB．いつにもましてC．だれともなくD．だれにしても
工場現場の前で、車はスピードを（）た。
工場現場の前で、車はスピードを（）た。A．落ちB．落としC．降りD．降ろし