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多选题:维纳把行为结果归因分为三个维度,即( )。
题目分类:
中学教育心理学
题目类型:多选题
查看权限:VIP
题目内容:
维纳把行为结果归因分为三个维度,即( )。
参考答案:
答案解析:
测量与测验所得到的结果,只有通过( )才能判断这种客观描述的实际意义。
测量与测验所得到的结果,只有通过( )才能判断这种客观描述的实际意义。
分类:
中学教育心理学
题型:多选题
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( )的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
( )的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
分类:
中学教育心理学
题型:多选题
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以下表述与文意不符的一项是( )。
以下表述与文意不符的一项是( )。
分类:
中学教育心理学
题型:多选题
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计算VAR值的历史模拟法存在的缺陷不包括( )。
计算VAR值的历史模拟法存在的缺陷不包括( )。
分类:
中学教育心理学
题型:多选题
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关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。 ( )
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分类:
中学教育心理学
题型:多选题
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