简答题：教学过程中学生作为学习的主体的能动性表现在哪些方面?

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根据思维过程中凭借物或形态的不同，可以将思维分为（　　）。A．动作思维、形象思维和抽象逻辑思维 B．动作思维、形式逻辑思维和非形式逻辑思维 C．形象思维、抽象逻

从理论上分析，短时记忆向长时记忆转化的过程就是所谓“_____”的过程，它是通过复诵、编码和检索完成的_____。