建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括(  )。

建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括(  )。单项选择题 A、一般性发展目标B、学科学习目标C、学科学习目标和一般性发展目标D、情感目标

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教师在教学生掌握科学概念时,一般多采用“变式”,其主要是(  )。

教师在教学生掌握科学概念时,一般多采用“变式”,其主要是(  )。单项选择题 A、丰富想象B、激发兴趣C、引起注意D、区分本质特征与非本质特征

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李老师工作很认真.仔细学习了新课程标准,由于学校说注重以学生为主的教学方式,在上课过程中李老师让学生自由讨论.课堂气氛好

李老师工作很认真.仔细学习了新课程标准,由于学校说注重以学生为主的教学方式,在上课过程中李老师让学生自由讨论.课堂气氛好,同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师授课内容知识性不够,没有效果。李老师的课堂中不存在的问题是( )。单

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(  )称教师是“人类灵魂的工程师”。

(  )称教师是“人类灵魂的工程师”。单项选择题 A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、加里宁D、马卡连柯

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已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(  )

已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(  )单项选择题 A、2岁B、4岁C、5岁以前D、1~3岁

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