题目内容：
教师采用贴小红星、画小红花等方式鼓励学生的德育方法是（ ）。 A．品德评价法
B．榜样示范法
C．陶冶教育法
D．实践锻炼法
参考答案：
答案解析：
单选题：教师采用贴小红星、画小红花等方式鼓励学生的德育方法是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
教师采用贴小红星、画小红花等方式鼓励学生的德育方法是（ ）。 A．品德评价法
B．榜样示范法
C．陶冶教育法
D．实践锻炼法
教师采用贴小红星、画小红花等方式鼓励学生的德育方法是（ ）。 A．品德评价法
B．榜样示范法
C．陶冶教育法
D．实践锻炼法
《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，体现的教学原则是（ ）。
《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，体现的教学原则是（ ）。 A．直观性原则 B．巩固性原则 C．循序渐进原则 D．因材施教原则
如何增强学生的自我效能感?
如何增强学生的自我效能感?
青少年的情绪情感特点包括（ ）。
青少年的情绪情感特点包括（ ）。 A．情感丰富性 B．情感倾向性 C．情绪稳定性 D．情绪强烈性
教育具有（ ）功能。
教育具有（ ）功能。 A．政治 B．经济 C．文化 D．军事
人运用已有的表象，在头脑中独立地创造出新形象的心理过程称为（ ）。
人运用已有的表象，在头脑中独立地创造出新形象的心理过程称为（ ）。 A．无意想象 B．有意想象 C．再造想象 D．创造想象