题目内容：
简述建构主义学习观的基本观点。 参考答案：
答案解析：
简答题：简述建构主义学习观的基本观点。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：简答题
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按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的儿童，其思维发展处于( )。
按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的儿童，其思维发展处于( )。 A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段
汉语拼音的学习，对后面英语拼音的学习产生的影响属于负迁移现象。
汉语拼音的学习，对后面英语拼音的学习产生的影响属于负迁移现象。
信息化教学设计的基本原则包括了以“任务驱动”和“( )”作为学习和研究活动的主线。
信息化教学设计的基本原则包括了以“任务驱动”和“( )”作为学习和研究活动的主线。 A．操作演练 B．演示讲解 C．问题解决 D．合作交流
美国心理学家马斯洛认为( )是属于缺失需要的一种。
美国心理学家马斯洛认为( )是属于缺失需要的一种。 A．尊重的需要 B．自我实现的需要 C．审美的需要 D．认识的需要
我国中小学班级工作的组织者、领导者和教育者是_______。
我国中小学班级工作的组织者、领导者和教育者是_______。