单项选择题:教师法是调+来源公|务|员|考|试|信|息|网+整教学活动中以()为主体而产生的社会体系的部门法。

题目内容:
教师法是调+来源公|务|员|考|试|信|息|网+整教学活动中以()为主体而产生的社会体系的部门法。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、校长
D、家长
参考答案:
答案解析:

学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是()

学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是()单项选择题 A、解释的理解B、字面理解C、批判性理解D、创造性理解

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日常生活中的写字、打字、绘画,属于( )。

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围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是()

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