题目内容：
在课堂培训的研讨法中，案例分析法是为了（ ）。
A．培养综合能力 B．开发创造能力
C．改善人际关系
D．学习职业行为
参考答案：
答案解析：
单选题：在课堂培训的研讨法中，案例分析法是为了（ ）。
- 题目分类：人力资源管理员
- 题目类型：单选题
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B．开发创造能力
C．改善人际关系
D．学习职业行为
B．开发创造能力
C．改善人际关系
D．学习职业行为
（ ）可以保证和提高企业绩效管理制度和管理系统的有效性和可行性。
（ ）可以保证和提高企业绩效管理制度和管理系统的有效性和可行性。 A．建立企业工会 B．聘请外部专家 C．获得高层领导的支持 D．赢得一般员工的理解和认同 E
下列关于考评时间确定的说法正确的有（ ）。
下列关于考评时间确定的说法正确的有（ ）。 A．用于晋升晋级的绩效考评，属于定期考评 B．每年提薪的企业考评期为一年，应在年终考评 C．以定期提薪和奖金分配为
正向激励策略的形式包括（ ）。
正向激励策略的形式包括（ ）。A．物质性策略 B．货币形式策略 C．精神性策略 D．非货币形式策略 E．荣誉性策略
我国大气污染的最主要类型是（ ）。
我国大气污染的最主要类型是（ ）。A．煤烟型 B．石油型 C．特殊型 D．油烟型
下列关于大气污染的说法正确的是（ ）。
下列关于大气污染的说法正确的是（ ）。A．环境污染防治立法中所称的大气污染既包括人为因素引起的大气污染，也包括自然在自身的变化过程中所发生的大气污染 B．按大