题目内容：
使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（ ）
A．自然成长 B．训练
C．个体与环境的相互作用
D．教师的严格要求
参考答案：
答案解析：
单选题：使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（ ）
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．训练
C．个体与环境的相互作用
D．教师的严格要求
B．训练
C．个体与环境的相互作用
D．教师的严格要求
根据下列材料请回答题：The underlined word "chapter" in Paragraph 2 mean
根据下列材料请回答题：The underlined word "chapter" in Paragraph 2 means _________.
关于基金的各项费用，下列说法正确的是（ ）。
关于基金的各项费用，下列说法正确的是（ ）。
1912年春，南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》（ ）
1912年春，南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》（ ）
心理健康的现实标准为（ ）
心理健康的现实标准为（ ）
一般来说，有利于解决问题的动机强度是（ ）
一般来说，有利于解决问题的动机强度是（ ）