题目内容：
（1）当A取何值时有解，并求其解；（4分）
（2）当A取何值时无解；（3分）
（3）当A取何值时有唯一解，说明理由。（3分）
答案解析：
选择题：（1）当A取何值时有解，并求其解；（4分）（2）当A取何值时无解；（3分）（3）当A取何值时有唯一解，说明理由。（3分）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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设z是虚数，且是纯虚数，求表示z的点的轨迹方程。
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设n为为对应齐次线性方程组AX=0的基础解系，证明线性无关。
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谈谈你对数学课程总体目标与具体目标关系的认识。
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相似三角形的判定定理是初中数学的重要定理之一。教师在教学中，应基于课程标准和实际学情，确定教学目标，实现教学重点，突破教学难点。注重自主探究式教学方式，让学生体
相似三角形的判定定理是初中数学的重要定理之一。教师在教学中，应基于课程标准和实际学情，确定教学目标，实现教学重点，突破教学难点。注重自主探究式教学方式，让学生体会判定定理的形成过程。针对相似三角形的判
《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出，教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。谈谈你对有效的教学活动的看法。
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