简答题:根据知识本身存在的形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、下位学习和上位学习。 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 根据知识本身存在的形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、下位学习和上位学习。 参考答案: 答案解析:
赵越在面对问题情境时,能有独到的见解。这体现了他具有创造性思维的()。 赵越在面对问题情境时,能有独到的见解。这体现了他具有创造性思维的()。A.流畅性 B.变通性 C.适应性 D.独特性 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案
学生能相信并接受他人的观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展达到()。 学生能相信并接受他人的观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展达到()。A.服从阶段 B.依从阶段 C.认同阶段 D.内 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案
只要给予足够的学习时间和适当的教学,大多数学生都可以达到主要的学习目标。下列持这种观念的是()。 只要给予足够的学习时间和适当的教学,大多数学生都可以达到主要的学习目标。下列持这种观念的是()。A.非指导性教学模式 B.掌握学习教学模式 C.程序教学模式 D 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案