题目内容：
研究教师道德意识现象的具体内容包括
A. 从理论上揭示教师道德的社会本质和发展规律 B. 阐明教师道德的功能和作用； C. 科学的论证和阐明当今时代教师道德的内容与特点 D. 把握教师道德形成发展的历史过程和历史规律
参考答案：
选择题：研究教师道德意识现象的具体内容包括A. 从理论上揭示教师道德的社会本质和发展规律 B. 阐明教师道德的功能和作用； C. 科学的论证和阐明当今时代教师道德的内
- 题目分类： 高校辅导员
- 题目类型：选择题
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高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是A. 科研工作与教学工作的矛盾 B. 教师的科研能力. 水平与职业要求的矛盾； C. 科研协作中的矛盾 D. 科研工作与劳
高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是A. 科研工作与教学工作的矛盾 B. 教师的科研能力. 水平与职业要求的矛盾； C. 科研协作中的矛盾 D. 科研工作与劳
正确处理言教和身教的关系要认真把握的是A. 言传身教，为人师表 B. 学为人师，行为示范； C. 严于律己，勇于自责 D. 言行一致，身体力行
正确处理言教和身教的关系要认真把握的是A. 言传身教，为人师表 B. 学为人师，行为示范； C. 严于律己，勇于自责 D. 言行一致，身体力行
对教师道德行为目的的说法正确的是A. 客观善的行为可以因目的的善而增加其善 B. 客观善的行为可以因目的的恶而减少其善； C. 客观恶的行为往往指除了结果的恶
对教师道德行为目的的说法正确的是A. 客观善的行为可以因目的的善而增加其善 B. 客观善的行为可以因目的的恶而减少其善； C. 客观恶的行为往往指除了结果的恶
城市用地竖向规划基本内容不包括（）。A．解决城市规划用地各项控制标高问题B．合理组织城市用地的地面排水C．考虑到填方和挖方的平衡D．提出土源
城市用地竖向规划基本内容不包括（）。A．解决城市规划用地各项控制标高问题B．合理组织城市用地的地面排水C．考虑到填方和挖方的平衡D．提出土源及土方出路的选择
下列属于教师个人的“物质需要”的有A. 工资薪酬 B. 社会福利； C. 对自尊和荣誉的需要 D. 教师基本权利和社会地位认可
下列属于教师个人的“物质需要”的有A. 工资薪酬 B. 社会福利； C. 对自尊和荣誉的需要 D. 教师基本权利和社会地位认可