题目内容：
下列属于教师个人的“物质需要”的有
A. 工资薪酬 B. 社会福利； C. 对自尊和荣誉的需要 D. 教师基本权利和社会地位认可
参考答案：
选择题：下列属于教师个人的“物质需要”的有A. 工资薪酬 B. 社会福利； C. 对自尊和荣誉的需要 D. 教师基本权利和社会地位认可
- 题目分类： 高校辅导员
- 题目类型：选择题
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关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系A. 寓思想教育于传授知识中 B. 寓思想教育于各个教学环节中； C. 寓思想教育于师生的交往中 D. 寓思
关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系A. 寓思想教育于传授知识中 B. 寓思想教育于各个教学环节中； C. 寓思想教育于师生的交往中 D. 寓思
我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养哪些品质A. 对本职业深厚的道德情感 B. 对学生. 社会高度的职业责任感和师德良心； C. 尽心尽力. 乐
我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养哪些品质A. 对本职业深厚的道德情感 B. 对学生. 社会高度的职业责任感和师德良心； C. 尽心尽力. 乐
社会思潮的内涵包括以下内容（ ）。A. 在一定社会历史条件下产生 B. 反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益； C. 具有一定理论色彩 D. 会造成社会生
社会思潮的内涵包括以下内容（ ）。A. 在一定社会历史条件下产生 B. 反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益； C. 具有一定理论色彩 D. 会造成社会生
目前的高校职能主要包括（ ）。A. 培养人才 B. 发展科学； C. 提升民众道德水准 D. 为社会服务
目前的高校职能主要包括（ ）。A. 培养人才 B. 发展科学； C. 提升民众道德水准 D. 为社会服务
法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（ ）。A. 善良的感情 B. 善良的判断； C. 善良的意志 D. 善良的行为
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