题目内容：
对儿童自我意识发展起重要作用的因素是（ ）。 (A)教育和调节儿童与环境的关系 (B)模仿和调节儿童与环境的关系 (C)学习和调节儿童与同伴的关系 (D)模仿和调节儿童与成人的关系
参考答案：
选择题：对儿童自我意识发展起重要作用的因素是（ ）。 (A)教育和调节儿童与环境的关系(B)模仿和调节儿童与环境的关系(C)学习和调节儿童与同伴的...
- 题目分类： 心理咨询师（基础知识三级）
- 题目类型：选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
一般而言，达到面积守恒和重量守恒在（ ）岁。(A) 6-8 (B) 7-9(C) 8、9-10 (D) 11 -12
一般而言，达到面积守恒和重量守恒在（ ）岁。(A) 6-8 (B) 7-9(C) 8、9-10 (D) 11 -12
形象抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（ ）。 (A)是事物的外表的直观形象特征(B)既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征(C...
形象抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（ ）。 (A)是事物的外表的直观形象特征(B)既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征(C...
直观形象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（ ）。 (A)是事物的外表的直观形象特征(B)既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征(C...
直观形象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（ ）。 (A)是事物的外表的直观形象特征(B)既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征(C...
童年期儿童思维的本质特征是（ ）。(A)从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡(B)依赖具体内容的逻辑思维(C)思维主导类型发生质变的过程(D)...
童年期儿童思维的本质特征是（ ）。(A)从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡(B)依赖具体内容的逻辑思维(C)思维主导类型发生质变的过程(D)...
下列不属于幼儿认同对象的项目有（ ）。(A)富有“心理资源”和“社会资源”者(B)父母(C)教师(D)小弟弟和小妹妹
下列不属于幼儿认同对象的项目有（ ）。(A)富有“心理资源”和“社会资源”者(B)父母(C)教师(D)小弟弟和小妹妹