题目内容：
奥苏伯尔按照学习进行的方式，将学习分为（ ）。
A接受学习和发现学习
B机械学习和接受学习
C有意义学习和机械学习
D接受学习和有意义学习
答案解析：
单选题：奥苏伯尔按照学习进行的方式，将学习分为（ ）。A接受学习和发现学习B机械学习和接受学习C有意义学习和机械学习D接受学习和有意义学习
- 题目分类：中学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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美国心理学家罗杰斯认为，教师是作为（ ）存在的。A先知者B促进者C指导者D管理者
美国心理学家罗杰斯认为，教师是作为（ ）存在的。A先知者B促进者C指导者D管理者
建构主义强调（ ）。A学习者本身已有的经验结构B以教师为中心C以间接知识经验为主D学习是一个顿悟的过程
建构主义强调（ ）。A学习者本身已有的经验结构B以教师为中心C以间接知识经验为主D学习是一个顿悟的过程
学生学习的主要内容是（ ）。A间接知识经验B直接知识经验C各个学科的知识D做人的道理
学生学习的主要内容是（ ）。A间接知识经验B直接知识经验C各个学科的知识D做人的道理
课堂上学生不认真听讲交头接耳，老师取消了该学生的课外活动时间。老师的行为属于负强化。（ ）A正确B错误
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我国第一部教育心理学著作，是（ ）翻译的日本小原又一的著作《教育实用心理学》。A陆志伟B杨贤江C廖世承D房东岳
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