课程改革和实施的基本单位和核心是( )。A学校B地方C校长D教师

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永恒主义课程理论的主要代表人物是( )。A赫钦斯B布拉梅尔德C杜威D克伯屈

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课程评价只是对学生学业成就的评价。( )A正确B错误

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布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括三个主要部分( )。A认知领域B情感领域C动作技能领域D意志领域

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《大学》提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、平天下”的教育宗旨,这是( )。A行为取向性目标B表现性课程目标C生成性课程目标D普遍性目标取向

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