我国最早的小学产生于()时代。

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我国全面发展教育的组成部分是( )

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马克思主义教育学认为,教育起源于()。

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前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指( )。

前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指( )。

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主张“经师和人师合一”“老师要做园丁,不要做樵夫”,被毛泽东称为“革命第一,工作第一,他人第一”的教育家是()。

主张“经师和人师合一”“老师要做园丁,不要做樵夫”,被毛泽东称为“革命第一,工作第一,他人第一”的教育家是()。

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