题目内容：
布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（ ）、运用、分析、综合、评价六级。
A.操作
B.接受
C.领会
D.模仿
参考答案：
答案解析：
选择题：布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（ ）、运用、分析、综合、评价六级。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是（ ）。
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余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌，一般来说最恰当的教学思路是( )。
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学生是数学学习的主人，教师是数学学习的( )。
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北美洲与南美洲的分界线是（ ）。
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下列每组数据表示3根小木棒的长度，其中能组成一个三角形的是（ ）。
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