题目内容：
有关学校教育的局限性认识不正确的是（ ）
A.不能覆盖学生的全部教育
B.容易导致扼杀学生个性
C.容易脱离生活
D.应倡导“非学校化”
参考答案：
答案解析：
选择题：有关学校教育的局限性认识不正确的是（ ）
- 题目分类：军队文职人员招聘
- 题目类型：选择题
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机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（ ）
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（ ）
对人的身心发展来说，学校教育是一种（ ）
对人的身心发展来说，学校教育是一种（ ）
有的教育家从科学主义的角度对教育进行研究，有的则从人文主义的角度进行研究，这是指教育学的（ ）
有的教育家从科学主义的角度对教育进行研究，有的则从人文主义的角度进行研究，这是指教育学的（ ）
“教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础的”，这一观点出自（ ）
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推动教育学发展的内在动力是（ ）
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