题目内容：
构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（ ），才能保证目标的科学性、可行性。
A.顺序
B.客观规律
C.特征
D.重点
参考答案：
答案解析：
选择题：构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（ ），才能保证目标的科学性、可行性。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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学科组长匡老师从教30年，每逢他们组有新入职的老师。匡老师都会把自己的教案直接提供给他们，要求他们严格按照自己的教学设计开展教学，并坚持推门听课。匡老师的做法(
学科组长匡老师从教30年，每逢他们组有新入职的老师。匡老师都会把自己的教案直接提供给他们，要求他们严格按照自己的教学设计开展教学，并坚持推门听课。匡老师的做法()。
下列人物中，两耳失聪仍坚持音乐创作的是（）
下列人物中，两耳失聪仍坚持音乐创作的是（）
下列童话故事选自《安徒生童话》的是（ ）
下列童话故事选自《安徒生童话》的是（ ）
不属于世界文学史上四大吝啬鬼形象的是（ ）
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下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
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