选择题：衡量品德水平的重要标志 是（ ）。

近年来 ，（ ）成为教育科研的新取向。

“教学过程最优化”的教学思想是由（ ）提出的。

教育制度应包括生活惯例习俗 、（ ）、（ ）、学校教育制度、教育行政体制、教育政策法规、教育价值理念七个方面。

（ ）是指一个人顺利完成品德活动的本领，主要包括品德的认知能力、情感能力、践行能力和自我教育能力等。

在教和学的协同活动中 ，（ ）是学习的主体，（ ）在教学中发挥着主导作用。