单选题：“隐性课程”一词是由（ ）在1968年出版的《班级生活》一书中首先提出的。A菲利普B杰克逊C杜威D克伯屈

（ ）是课程资源的核心。A课程目标B课程标准C教材D课程内容

辨别，概念，规则，高级规则属于（ ）。A言语信息B智慧技能C认知策略D动作技能

泰勒的课程目标理论和布卢姆的教育目标分类学是（ ）的课程目标理论。A生成性目标取向B表现性目标取向C行为目标取向D普遍性目标取向

泰勒原理阐述了课程编制的（ ）。A教育目标的确定B教育经验的选择C教育经验的组织D教育计划的评价

（ ）是国家教育主管部门制定的，有关学校教育教学工作的指导性文件，体现了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和主要依据。A课程计划B课程标准C教学目标D教学大纲