马斯洛是( )心理学家,他将人类的基本需要由低到高依次排列成五个层次、位于最高层次的是( )。A人本主义,生理需要B人本主义,自我实现的需要C认知,生理需要D认

马斯洛是( )心理学家,他将人类的基本需要由低到高依次排列成五个层次、位于最高层次的是( )。A人本主义,生理需要B人本主义,自我实现的需要C认知,生理需要D认知,自我实现的需要

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个体的成就动机强度由( )共同决定。A成就需要B成就动机C期望水平D诱因价值

个体的成就动机强度由( )共同决定。A成就需要B成就动机C期望水平D诱因价值

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成败归因理论的提出者是( )。A罗特B韦纳C阿特金森D凯利

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桑代克认为,学习的过程是通过有目的的尝试与错误的渐进过程。( )A正确B错误

桑代克认为,学习的过程是通过有目的的尝试与错误的渐进过程。( )A正确B错误

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提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( )。A托尔曼B科勒C皮亚杰D考夫卡

提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( )。A托尔曼B科勒C皮亚杰D考夫卡

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