多选题:学习动机的作用是( )。A引发作用B定向作用C维持作用D调节作用 题目分类:中学教师招聘试题 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 学习动机的作用是( )。A引发作用B定向作用C维持作用D调节作用 答案解析:
通过学习来提高自己的能力的个体,支持( )的观点。A能力增长观B能力停滞观C能力实体观D能力改变观 通过学习来提高自己的能力的个体,支持( )的观点。A能力增长观B能力停滞观C能力实体观D能力改变观 分类:中学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
强调非指导性教学,并把良好的人际关系作为课程实施的重要影响因素的心理学家是( )。A马斯洛B布鲁纳C罗杰斯D奥苏伯尔 强调非指导性教学,并把良好的人际关系作为课程实施的重要影响因素的心理学家是( )。A马斯洛B布鲁纳C罗杰斯D奥苏伯尔 分类:中学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
一年级新生对于汉语拼音非常好奇,在老师留出的问答时间,学生提出了很多有趣又有意义的问题。根据布鲁纳的理论,这些学生现在哪种动机最强烈( )。A胜任内驱力B互惠内 一年级新生对于汉语拼音非常好奇,在老师留出的问答时间,学生提出了很多有趣又有意义的问题。根据布鲁纳的理论,这些学生现在哪种动机最强烈( )。A胜任内驱力B互惠内驱力C好奇内驱力D表现内驱力 分类:中学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
午饭的时候,幼儿园老师表扬了安安静静吃饭的小朋友,其他吵闹的同学也立刻安静下来,认真吃饭。这种现象是( )。A直接强化B替代强化C自我强化D正强化 午饭的时候,幼儿园老师表扬了安安静静吃饭的小朋友,其他吵闹的同学也立刻安静下来,认真吃饭。这种现象是( )。A直接强化B替代强化C自我强化D正强化 分类:中学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
在实际教育教学工作中,对程序教学和行为塑造影响最大的是( )。A经典条件作用理论B操作条件作用理论C精神分析理论D认知理论 在实际教育教学工作中,对程序教学和行为塑造影响最大的是( )。A经典条件作用理论B操作条件作用理论C精神分析理论D认知理论 分类:中学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案