选择题:心理的本质() 题目分类:慕课 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 心理的本质() A.心理的脑的机能。B.心理在社会实践活动中发展。C.心理是对客观现实的主观能动反映。D.心理可通过行为进行研究。 参考答案:
心理看不见摸不着,没有办法进行研究。 心理看不见摸不着,没有办法进行研究。这是一个关于心理 大学生心理健康教育的相关问题,下面我们来看答案是什么,心理看不见摸不着,没有办法进行研究。A.正确B.错误正确答案:错误 分类:慕课 题型:选择题 查看答案
学习是基于()的过程。 学习是基于()的过程。这是一个关于经验 疲劳 大学生心理健康教育的相关问题,下面我们来看答案是什么,学习是基于()的过程。A.经验B.成熟C.疲劳D.疾病正确答案:经验 分类:慕课 题型:选择题 查看答案
学习“维生素C可以治疗感冒”这一知识点时,可以借助旧知识“维生素C可以促进白细胞的生长”,“白细胞可以消灭病毒”引申出“维生素C能治疗感冒的原因是促使白细胞的生长”,这种记忆精加工策略叫()。 学习“维生素C可以治疗感冒”这一知识点时,可以借助旧知识“维生素C可以促进白细胞的生长”,“白细胞可以消灭病毒”引申出“维生素C能治疗感冒的原因是促使白细胞的生长”,这种记忆精加工策略叫()。这是一个关于维生素 白细胞 大学生心理健康教育的相关问题,下面我们来看答案是什么,学习“维生素C可以治疗感冒”这一知识点时,可以借助旧知识“维生素C可以促进白细胞的生长”,“白细胞可以消灭病毒”引申出“维生素C能治疗感冒的原因是促使白细胞的生长”,这种记忆精加工策略叫()。A.扩展和引申B.联想法C.比较法D.类比法 分类:慕课 题型:选择题 查看答案
自我认知决定自我体验,自我体验强化自我认知。 自我认知决定自我体验,自我体验强化自我认知。这是一个关于认知 自我 大学生心理健康教育的相关问题,下面我们来看答案是什么,自我认知决定自我体验,自我体验强化自我认知。A.正确B.错误正确答案:正确 分类:慕课 题型:选择题 查看答案
现代人对安全的需求包含的层次有:() 现代人对安全的需求包含的层次有:()这是一个关于身体 高效能 小学教师专业成长引导的相关问题,下面我们来看答案是什么,现代人对安全的需求包含的层次有:()A.不死、不伤B.身体安全与健康C.心理身体安全与健康D.舒适、愉快和高效能地从事各种生产及生活活动正确答案:不死、不伤;身体安全与健康;心理身体安全与健康;舒适、愉快和高效能地从事各种生产及生活活动 分类:慕课 题型:选择题 查看答案