单选题:华生提出,给他一打健康的婴儿,不管祖先状况如何,他可以任意把他们培养成各种类型的人,这种观点反映的身心发展的动力理论是( 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 华生提出,给他一打健康的婴儿,不管祖先状况如何,他可以任意把他们培养成各种类型的人,这种观点反映的身心发展的动力理论是( )。 A.原发论 B.内发论 C.外铄论 D.多因素相互作用论 参考答案: 答案解析:
临时救助的对象是遭遇火灾、交通事故等意外事件,家庭成员突发重大疾病导致基本生活暂时出现严重困难的家庭,或者因为生活必需品 临时救助的对象是遭遇火灾、交通事故等意外事件,家庭成员突发重大疾病导致基本生活暂时出现严重困难的家庭,或者因为生活必需品支出突然增加超出家庭承受能力,导致基本生 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
小强现年15岁,小学时学习成绩差,未去念初中,便在街上游走,后被歹人哄骗,终因抢劫而入狱。对于未完成义务教育的未成年社区 小强现年15岁,小学时学习成绩差,未去念初中,便在街上游走,后被歹人哄骗,终因抢劫而入狱。对于未完成义务教育的未成年社区服刑人员,司法行政部门应当配合( )部 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
推动残疾人树立( )观念,是残疾人社会工作的总目标之一。 推动残疾人树立( )观念,是残疾人社会工作的总目标之一。A.自尊 B.自信 C.自强 D.自爱 E.自立 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
以下关于老年社会工作的叙述错误的是( )。 以下关于老年社会工作的叙述错误的是( )。A.老年社会工作是运用老年学的相关知识,以老年人及相关人员和系统为工作对象而开展的服务 B.老年社会工作的目的是要协 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
预估阶段的最终目的是( )。 预估阶段的最终目的是( )。A.对制订正确的计划做出贡献 B.了解服务对象的来源 C.消除服务对象的问题 D.认定服务对象的类型 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案