题目内容：
在师生关系中，“亲其师而信其道”反映教师（ ）特征对学生的影响。单项选择题
A、知识
B、认知
C、人格
D、技能
参考答案：
答案解析：
单项选择题：在师生关系中，“亲其师而信其道”反映教师（ ）特征对学生的影响。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、知识
B、认知
C、人格
D、技能
单项选择题
A、知识
B、认知
C、人格
D、技能
下列哪一项未列入学校体育的功能（）。
下列哪一项未列入学校体育的功能（）。单项选择题 A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能
求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。临床表现：求助者几个月前，因为做饭后没有关闭煤气阀，饭后父母发现并关闭，但是给予他严厉的批评，他对此很害怕，并郁闷
求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。临床表现：求助者几个月前，因为做饭后没有关闭煤气阀，饭后父母发现并关闭，但是给予他严厉的批评，他对此很害怕，并郁闷了好几天，因此还严重失眠两天。从那天以后
以下是某求助者的WAIS-RC的测验结果：本案例中求助者测验成绩高于常模水平的分测验项目有（ ）
以下是某求助者的WAIS-RC的测验结果：本案例中求助者测验成绩高于常模水平的分测验项目有（ ）
（ ）是“范例教学理论”的倡导者。
（ ）是“范例教学理论”的倡导者。单项选择题 A、赞科夫B、瓦·根舍因C、布鲁纳D、保罗·朗格朗
任何学习都应该在学生有准备的状态下进行，而不能经常搞突然袭击。这符合桑代克的学习规律中的（ ）。
任何学习都应该在学生有准备的状态下进行，而不能经常搞突然袭击。这符合桑代克的学习规律中的（ ）。单项选择题 A、准备律B、效果律C、学习律D、练习律