选择题:“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是( ) A、归纳与演绎B、分析与综合C、抽象到具体D、实践 题目分类:安徽工业大学-土木工程 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: “从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是( ) A、归纳与演绎B、分析与综合C、抽象到具体D、实践到认识 参考答案:
人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称为( )A、人生观B、人生目的 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称为( )A、人生观B、人生目的C、人生态度D、人生价值 分类:安徽工业大学-土木工程 题型:选择题 查看答案
体育教学与训练过程的生理本质,就是通过有目的的身体练习使人体( )A.机能水平获得提高B.运动能力获 体育教学与训练过程的生理本质,就是通过有目的的身体练习使人体( )A.机能水平获得提高B.运动能力获得提高C.生理功能、生物化学和形态结构产生适应性增强D.各器 分类:安徽工业大学-土木工程 题型:选择题 查看答案
Dans _()usine, Charles rencontre beaucoup d’amis.选 Dans _()usine, Charles rencontre beaucoup d’amis.选项A:ceB:cetC:cetteD:/ 分类:安徽工业大学-土木工程 题型:选择题 查看答案
立法程序中最重要和最有决定意义的阶段是( )。A、法律案的提出B、法律案的审议C、法律案的表决D 立法程序中最重要和最有决定意义的阶段是( )。A、法律案的提出B、法律案的审议C、法律案的表决D、法律的公布 分类:安徽工业大学-土木工程 题型:选择题 查看答案