数据分析素养是课标要求培养的数学核心素养之一。 (1)请说明数据分析的内涵,并简述数据分析的基本过程; (2)请在具体教

数据分析素养是课标要求培养的数学核心素养之一。 (1)请说明数据分析的内涵,并简述数据分析的基本过程; (2)请在具体教学实践上说明如何培养学生的数据分析素

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求过点(1,0,4),且平行于平面3x-4y+z-8=0,又与直线方程。

求过点(1,0,4),且平行于平面3x-4y+z-8=0,又与直线方程。

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下列描述的四种教学场景中,使用的教学方法为演算法的是( )。

下列描述的四种教学场景中,使用的教学方法为演算法的是( )。A.课堂上老师运用实物直观教具将教学内容生动形象地展示给学生 B.课堂上老师运用口头语言,辅以表情姿

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函数是中学数学课程的主线,请结合实例谈谈如何用函数的观点来认识中学数学课程中的方程、不等式、数列等内容。

函数是中学数学课程的主线,请结合实例谈谈如何用函数的观点来认识中学数学课程中的方程、不等式、数列等内容。

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