贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是:教育与______发展之间、教育与______发展之间的矛盾或关

贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是:教育与______发展之间、教育与______发展之间的矛盾或关系。

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“利用”和“改造”废弃物的目的是 (

“利用”和“改造”废弃物的目的是 ( A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力 B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力 C.立体的构成能力 D.动

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首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是( )

首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是( ) A. 顾恺之《画云台山记》 B.谢赫《画品》 C.宗炳《画山水序》 D.王微

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