单项选择题：“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷1=1

题目内容：

“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（　　）。
单项选择题
A、巩固性原则
B、直观性原则
C、理论联系实际原则
D、因材施教原则

参考答案：

答案解析：

CD—RW功能是通过增加激光（功率）和改变（波长），通过CD—R/RW盘片上数据层的变化达到写入数据的目的。（）

CD—RW功能是通过增加激光（功率）和改变（波长），通过CD—R/RW盘片上数据层的变化达到写入数据的目的。（）A．强度，波长B．功率，频率C．频率，波长D．功率，波长

分类：教师考试真题题型：单项选择题

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正强化的方法包括（　　）。多项选择题 A、奖学金B、对成绩的认可C、表扬D、改善学习E、给予学习和成长的机会

分类：教师考试真题题型：单项选择题

我国有一部法律规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是（　　）单项选择题 A、《宪法》B、《教育法》C、《义务教育法》D、《未成年人保护法》

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面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（　　）。单项选择题 A、依法执教B、团结协作C、尊重同事D、终身学习

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