教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教

教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育的本质、规律和价值意义的研究方法是()。A.教育叙事研究法B.个案研究法C.教育行动研究法D.问卷调查法

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李老师是一位严厉的女老师,学生们都很敬畏她。班里最难管的小波经常被李老师叫到办公室进行过单独辅导教育。小波很不服气,偷偷给李老师起了个绰号。

李老师是一位严厉的女老师,学生们都很敬畏她。班里最难管的小波经常被李老师叫到办公室进行过单独辅导教育。小波很不服气,偷偷给李老师起了个绰号。再一次被李老师教导时,他在座位上大声的喊了给李老师起的绰号,其他同学哄堂大笑。这种现象属于()。A.暴力冲突B.顶撞教师C.恶作剧D.人际分歧

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与同事一起观察自己的、同事的教学实践,与他们就实践问题进行对话、讨论,这种反思属于()。

与同事一起观察自己的、同事的教学实践,与他们就实践问题进行对话、讨论,这种反思属于()。A.自我反思B.集体反思C.纵向反思D.横向反思

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教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称(  )。

教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称(  )。单项选择题 A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略

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注册会计师在审查P公司2012年度财务报表时,发现P公司存在下列事项,其中可能属于舞弊的是( )。

注册会计师在审查P公司2012年度财务报表时,发现P公司存在下列事项,其中可能属于舞弊的是( )。

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