简答题:请设计幼儿园大班数学教案:“认识时钟”,要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。 题目分类:幼儿 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 请设计幼儿园大班数学教案:“认识时钟”,要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。 参考答案: 答案解析:
所谓( ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。 所谓( ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。 A.吸收的心智 B.整个教学法 C.全面教育 D.教、学、做合一 分类:幼儿 题型:简答题 查看答案
我国心理学家认为,心智技能形成的阶段分为( )。 我国心理学家认为,心智技能形成的阶段分为( )。 A.原型定向 B.原型模仿 C.原型操作 D.原型再现 E.原型内化 分类:幼儿 题型:简答题 查看答案
以下表述不符合个体心理发展关键期的是( )。 以下表述不符合个体心理发展关键期的是( )。 A.某种能力获得的最佳时期 B.错过这个时期,个体难以获得某种发展 C.不可逆转的时期 D.0~3岁的时期 分类:幼儿 题型:简答题 查看答案
幼儿体育实施过程中应注意的问题有( )。 幼儿体育实施过程中应注意的问题有( )。 A.锻炼与保护并重 B.注重幼儿身体素质的提高 C.重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度 D.专门的体育活动与日常活动 分类:幼儿 题型:简答题 查看答案
一儿童实际年龄为12岁,智力年龄为15岁,则其智商IQ为( )。 一儿童实际年龄为12岁,智力年龄为15岁,则其智商IQ为( )。 A.60 B.80 C.100 D.125 分类:幼儿 题型:简答题 查看答案