多选题：学校社会工作者老李发现小伟经常与同学打架，总是受到教师批评，父母也认为小伟脾气不好，难以管束。进一步观察后，老李注意到小

题目内容：
学校社会工作者老李发现小伟经常与同学打架，总是受到教师批评，父母也认为小伟脾气不好，难以管束。进一步观察后，老李注意到小伟不善言辞，尤其在和同学闹矛盾时常常脸憋得通红，说不出一个字来，最后往往是小伟先动手打人。依据认知行为理论，老李应当协助小伟（　　）。 A．认识到打人是坏孩子才有的行为
B．认识到坏脾气是可以自我控制的
C．学习与他人有效语言沟通的技巧
D．认识到自己的优点，并自我激励
E．发掘造成暴力行为的潜意识因素

参考答案：
答案解析：

某市民政局邀请一批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议。协议约定，督导内容主要是针对特定服务群体开展

某市民政局邀请一批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议。协议约定，督导内容主要是针对特定服务群体开展社会工作专业服务的方法与技巧。根据这一约

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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小亮小时候很乖巧，上初中后，常常和父母顶嘴，还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话，亲子关系日趋紧张，于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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在社会工作专业服务中，关于服务对象自决权的说法，正确的是（　　）。A．当服务对象不愿自决时，要为其提供合理的建议，帮助其自决 B．自决权是服务对象应有的权利，任

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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小李是一位新进社会工作者，其方向是致力于帮助残疾人。从专业的角度来看，残疾人社会工作的主要内容包含（　　）两大方面。A．帮助残疾人身体康复 B．维护残疾人的合法

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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老钱退休后被易地安置到甲市某军队离休退休干部修养所，离开工作了大半辈子的军营，来到人生地不熟的甲市，原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人，整天“宅”在家里

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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