单选题:把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是() A.分层教学 B.合作教学 C.小班教学 D.复式教学 参考答案: 答案解析:
首先详细论述班级授课制思想的教育著作是()。 首先详细论述班级授课制思想的教育著作是()。A.昆体良的《雄辩术原理》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杜威的《民主主义与教育》 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
标志着规范的教育学诞生的著作是()。 标志着规范的教育学诞生的著作是()。A.美国杜威的《民本主义与教育》 B.英国洛克的《教育漫话》 C.德国康德的《教育学讲授纲要》 D.德国赫尔巴特的《普通教育 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
案例:李华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够靠运气过关。这次期末考 案例:李华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
案例: 16岁的明明是一所封闭式管理中学的住宿生。在夏季的一天下午放学后,他与另外三名男同学不顾学 案例: 16岁的明明是一所封闭式管理中学的住宿生。在夏季的一天下午放学后,他与另外三名男同学不顾学校和老师再三强调的纪律,悄悄躲过值日生 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案